Consiente de la necesidad de formar niños y jóvenes en la vivencia de valores y prepararlos para asumir una actitud basada en aciertos y desaciertos, para poder trascender.
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LA POBLACIÓN:
1- Nacionalidad:
Argentinos: 96%
Extranjeros: 4%
Familias: Característica: La mayoría bien constituidas
Número promedio de hijos: 4 ó 5
Ocupación:
Comerciantes: llegan vendedores ambulantes y repartidores de pan.
Agricultores
Ocupaciones fijas: Cultivo de la vid y olivo.Trabajo en bodega y fábrica de aceite.
Ocupaciones transitorias: Vendimia y cosecha de aceitunas.
Condiciones de trabajo: buenas.
Cultura y recreación:
Escuelas primarias: l (una) con una sección de Nivel Inicial Integrado.
Escuelas secundarias: No hay,
Bibliotecas: l (una) con escaso material de consulta.
Lugares de esparcimiento: No hay
Clubes: l(uno) con casi exclusiva participación de adultos.
Forma de empleo del tiempo libre: televisión, fútbol, bochas.
Religión: predomina la Católica y un pequeño porcentaje de evangelistas.
No hay capilla ni iglesia, sólo una gruta oratorio dedicada a la Patrona del Lugar: Santa Teresita, visitas periódicas de un Padre Misionero y se realiza dictado de catequesis y una Misa mensual en el Comedor de la Bodega.
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Instituciones vecinas
Escuela Nº 1-179 “Bautista Gargantini” con EGB Completa.
Escuela Nº 1-403 “Hipólito Vieytes” con EGB Completa
Instituto Forestal (INTA)
Bodega Pacífico Tittarelli S.A.V.y O.
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Comisiones periescolares:
Comisión Cooperadora (integrada por padres y madres de los alumnos)
- Infraestructura y equipamiento
Edificio:
* Emplazamiento: Adecuado
* Propiedad: Pertenece a la firma Pacífico Tittarelli S.A., es alquilado por la Dirección Gral.de Escuelas.
* Satisface las necesidades de la zona: Si
* Construcción: adobes y ladrillones (no es antisísmica)
* Estado: Bueno
* Servicios que posee: agua, luz eléctrica, cámara séptica.
* Cantidad de aulas: 5
* Dependencias sanitarias:
Baños:
Docentes: 1 (suf.)
Varones: 2 (suf.)
Niñas: 3 (suf.)
Jardín: 1 (suf.)
* Bebederos: 2 (insuf.)
* Salón de Actos: No
* Sala de Música: Si (Funciona en un aula de usos múltiples)
* Sala de Informática: Si
* Talleres: No
* Biblioteca: No, (funciona en una galería)
* Campo de deportes: No, (sólo cuenta con una canchita de arena)
* Patio cubierto: Falta terminar
* Comedor: No
* Cocina: Si (No apta para suministrar comedor escolar)
* Vivienda: No
* Jardín de Infantes: Salón: Si Patio de Juegos: Si
Depósito: Si (insuficiente)
* Calefacción: Calefactores a gas en todos las aulas y estufas eléctricas.
Se cuenta con 14 calefactores a gas, la mayoría se encuentra en mal estado o no funcionan.
0l zepelín de 1 m3 de gas a granel
1 calefón Termotanque a gas de 75 lts. y
1 cocina industrial. (todos provistos por el Plan Social Educativo Nacional durante el año 1998.-
Proyectos
- Proyecto de Recuperación: Director, Docentes de todos los años, Docentes Especiales y Profesionales de DOAP y padres.
Título: “ Respetando la individualidades avanzamos juntos ”
Objetivo: Recuperar a niños con problemas de aprendizaje respetando sus tiempos y ritmos de estudio,
proponiéndoles estrategias adecuadas para evitar fracasos, repetición y deserción escolar.-
- Proyecto de Lectura: Director, docentes y padres.
Título: “ Leer para crecer ”
Objetivos:
-Mejorar la situación actual con la que egresan los alumnos a través de la comprensión lectora y de una ejercitación innovadora.
-Crear una conciencia de trabajo responsable por parte de los educandos y comunidad, tomando como base el ejemplo de predisposición
del personal directivo y docente.
-Incentivar en los padres el espíritu de colaboración para con sus hijos a través de actividades que requieren la participación directa de éstos.
-Desarrollar estrategias áulicas de ciclo, institucionales y curriculares que permitan despertar el interés y placer por la lectura.
-Valorar la importancia de la lectura para el desarrollo de competencias inherentes al desempeño social.
-Articular incluyendo el Proyecto de Lectura a Nivel Provincial
- Proyecto de convivencia: Director, docentes y comunidad.
Título: “Seamos eslabones de una misma cadena”
Objetivo: Estimular actitudes, valores y habilidades personales y sociales que permitan formar personas comprometidas con el bien común.
- Proyecto de Doble Escolaridad: Coordinadores (Sr. Olmos, Raúl A., Mejía, Mónica B.)
- Proyecto de Educación Sexual Integral: Sra. Nancy Ropero
- Proyecto de prevención y lucha contra la Drogadicción: Mónica B. Mejía, Graciela R. Gentile
- Proyecto “Todos pueden aprender”: Gladys E. Gil
- Ropero Escolar: Marcela Varela, Nancy Ropero, María Felisa Cruz
- Mapoteca y Videoteca: Roxana Gentile
- Niños Jardineros: Gladys Gil, María Felisa Cruz
- Cruz Roja: Mónica Mejia